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1、 第一部分 教材教法 第一章 生物课程 一、生物课程的性质、地位和价值 二、生物教程的设置 三、生物教程标准与生物教学大纲 四、生物课程的目标 五、生物课程的设计思路 六、生物课程飞设计思路 七、科学的本质与生物科学素养 第二章 生物教学 一、生物教育相关的学习和教学理论 二、生物教学的基本技能与教学设计 三、生物教学方法与策略 四、生物教育研究及教师的专业发展 五、生物教学评价 附录 教案设计经典范例 第二部分 专业知识 第一章 分子和细胞 第一节 细胞的分子组成 第二节 细胞的结构 第三节 细胞的代谢 第四节 细胞的增值 第五节 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变 第二章 遗传和进化 第一节 遗传的细胞基础 第二节 遗传的分子基础 第三节 遗传的基本规律 第四节 生物的变异 第五节 人类遗传病 第六节 生物的进化 第三章 稳态与环境 第一节 植物的激素调节 第二节 活动和人体生命活动的调节 第三节 人体的内环境与稳态 第四节 种群和群落 第五节 生态系统 第六节 生态环境保护 第四章 生物技术实践 第一节 微生物的培养和应用 第二节 酶的研究和应用 第三节 植物有效成分的提取和食品加工 第四节 现代生物技术 第五章 生物科学与社会 第一节 生物科学与农业 第二节 生物科学与工业 第三节 生物科学与健康 第六章 现代生物科技专题 第一节 基因工程 第二节 克隆技术 第三节 胚胎工程。

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