1、出自《礼记·中庸》，其第十九章有云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

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2、”这说的是为学的几个层次，或者说是几个递进的阶段。

3、“博学”为第一阶段，意谓为学首先要广泛的猎取，培养充沛而旺盛的好奇心。

4、好奇心丧失了，为学的欲望随之而消亡，博学遂为不可能之事。

5、“审问”为第二阶段，有所不明就要追问到底，要对所学加以怀疑。

6、”慎思“为第三阶段，问过以后还要通过自己的思想活动来仔细考察、分析，否则所学不能为自己所用，即为“慎思”。

7、“明辩”为第四阶段，学是越辩越明的，不辩，则所谓“博学”就会鱼龙混杂，真伪难辨，良莠不分。

8、“笃行”是为学的最后阶段，就是既然学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实，做到“知行合一”。

9、“笃”有忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈之意。

10、只有有明确的目标、坚定的意志的人，才能真正做到“笃行”。

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